Правила внутрішнього розпорядку

І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Відповідно до Кодексу законів про працю України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», з метою забезпечення трудової дисципліни та підвищення якості освітнього процесу, запроваджуються ці Правила внутрішнього розпорядку.

Метою цих Правил є визначення обов’язків педагогічних та інших працівників Початкової школи (надалі – заклад), передбачених нормами, які встановлюють внутрішній розпорядок. Правила затверджені трудовим колективом за поданням Директора закладу та за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу Світланою Савенок.

Норми цих Правил поширюються на правовідносини, що виникли з 01.09.2025 року.

1.2. Трудова дисципліна в закладі базується на свідомому виконанні працівниками своїх обов’язків. Вона забезпечується методами переконання та заохочення. До порушників застосовуються заходи дисциплінарного впливу (догана або звільнення) згідно з чинним законодавством.

1.3. Правила враховують специфіку роботи початкової ланки освіти, зокрема режим роботи в умовах НУШ та безпекові вимоги.

1.4. Усі питання, пов’язані із застосуванням цих Правил, вирішує Директор закладу в межах своїх повноважень, а у випадках, передбачених законом — спільно або за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу.

ІІ. ПОРЯДОК ПРИЙНЯТТЯ ТА ЗВІЛЬНЕННЯ ПРАЦІВНИКІВ

Працівники реалізують право на працю шляхом укладення трудового договору. У Початковій школі трудові відносини базуються на дотриманні законодавства про працю, посадових інструкцій та цих Правил.
Працівник реалізує право на працю укладанням трудового договору (контракту), згідно з яким він зобов’язується виконувати роботу з певного фаху, дотримуючись внутрішнього трудового розпорядку, а заклад зобов’язується виплачувати працівнику заробітну плату і забезпечувати умови праці.
При влаштуванні на роботу працівником подаються наступні документи:
- Заяву про прийняття на роботу.
- Паспорт або інший документ, що посвідчує особу.
- Трудову книжку (за наявності) або витяг з електронної системи Пенсійного фонду.
- Диплом або інший документ про освіту (для педагогів та спеціалістів).
- Ідентифікаційний код (РНОКПП).
- Військово-обліковий документ (для військовозобов’язаних).
- Медичну довідку (форма №122-2/о щодо психіатричного огляду).
- Особисту медичну книжку з відміткою про пройдений медогляд.
Працівники закладу можуть працювати за сумісництвом відповідно до чинного законодавства України.
До початку роботи працівника за укладеним трудовим договором (крім трудового договору про дистанційну роботу) директор закладу зобов’язаний:

роз’яснити працівникові його права і обов’язки та повідомити під підпис про істотні умови праці, наявність на робочому місці, де він буде працювати, небезпечних і шкідливих виробничих факторів які ще не усунуто, та можливі наслідки їх впливу на здоров’я, його права на пільги і компенсації за роботу за таких умов відповідно до чинного законодавства України і колективного договору
ознайомити працівника з правилами внутрішнього розпорядку та колективним договором;
визначити працівникові робоче місце, забезпечити його необхідними для роботи засобами;
проінструктувати працівника з охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії, гігієни праці та протипожежної безпеки, безпеці й організації роботи по охороні життя і здоров’я дітей.
- При оформленні на роботу в наказі може бути обумовлений випробувальний термін. Термін випробування при прийомі на роботу встановлюється у відповідності з діючим законодавством, але не більше двох місяців. Результати випробування оцінює адміністрація. Якщо працівник не відповідає займаній посаді, адміністрація протягом терміну чи відразу після його закінчення припиняє договір без погодження з профспілковим комітетом і без виплати вихідної допомоги.
- Прийняття на роботу оформляється наказом Директора, з яким працівник ознайомлюється під підпис. У тексті наказу або в окремому аркуші ознайомлення працівник ставить підпис про те, що він ознайомлений із:
  - цими Правилами внутрішнього розпорядку;
  - колективним договором;
  - посадовою інструкцією;
  - Статутом закладу;
  - вимогами техніки безпеки та алгоритмом дій в укритті
  - На осіб, які пропрацювали понад п’ять днів, ведуться трудові книжки.
- На працівників, які подали паперову трудову книжку, вона ведеться згідно з чинною Інструкцією. Для нових працівників основний облік трудової діяльності здійснюється в електронній формі у реєстрі застрахованих осіб. Трудова книжка за сумісництвом ведеться за основним місцем роботи (за бажанням працівника).
- Паперові трудові книжки, що зберігаються в закладі, є документами суворої звітності. Відповідальність за їх облік, належне зберігання та ведення несе Директор закладу або особа, призначена відповідним наказом по закладу (секретар, відповідальний за кадри тощо). У разі призначення відповідальної особи, вона несе персональну відповідальність за цілісність сейфа, правильність записів та своєчасність внесення даних до електронних реєстрів.
- За письмовим погодженням між працівником і Директором може встановлюватися гнучкий режим робочого часу (ст. 60 КЗпП). Це дозволяє працівнику самостійно регулювати час початку та закінчення роботи за умови повного виконання норми робочого часу за тиждень/місяць. Гнучкий режим може бути встановлений як під час прийняття, так і згодом. Такий режим не впливає на розмір заробітної плати, умови преміювання чи обсяг інших трудових прав.
- На час загрози збройної агресії або надзвичайної ситуації гнучкий режим або дистанційна робота можуть запроваджуватися наказом Директора без обов’язкового укладення письмового договору, з ознайомленням працівника протягом двох днів.
- При запровадженні дистанційної роботи Директор надає працівникові рекомендації щодо роботи з технікою та програмним забезпеченням. Ознайомлення з правилами безпеки може здійснюватися у формі дистанційного інструктажу. Електронний документообіг: Ознайомлення працівників з наказами, розпорядженнями та повідомленнями допускається через засоби електронного зв’язку (E-mail, Viber, Telegram), визначені у трудовому договорі або наказі. Підтвердженням ознайомлення вважається факт обміну електронними документами або повідомленнями між керівником та працівником. Працівник, який виконує роботу дистанційно, самостійно відповідає за безпеку свого робочого місця, якщо інше не обумовлено наданням шкільного обладнання. Порядок подання звітів про виконану роботу, використання технічних засобів та компенсація витрат (за потреби) визначаються окремим наказом Директора або додатковою угодою.
- Припинення трудових відносин відбувається лише на підставах, передбачених КЗпП України (за власною ініціативою, за угодою сторін, у зв’язку із закінченням терміну контракту або з ініціативи адміністрації за наявності законних підстав). Припинення договору оформлюється наказом Директора. У день звільнення відповідальна особа видає працівникові належно оформлену трудову книжку (якщо вона зберігалася в закладі) та копію наказу про звільнення.
- Розірвання договору з ініціативи Директора закладу допускається лише на підставах, визначених КЗпП України, та за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу (крім випадків, передбачених законом). Звільнення педагогічних працівників у зв’язку зі скороченням обсягу роботи (наприклад, через зменшення кількості класів-комплектів) проводиться, як правило, наприкінці навчального року. Звільнення за результатами атестації (у разі виявлення невідповідності посаді) або через скорочення штату проводиться із суворим дотриманням строків попередження (не пізніше ніж за 2 місяці).
- Перед звільненням матеріально-відповідальна особа (вчитель за кабінет, завгосп, кухар) зобов’язана передати закріплене за нею майно та інвентар завідувачу господарством або Директору за актом. У день звільнення (останній день роботи) Директор або відповідальна особа зобов’язані:
  - Видати належно оформлену паперову трудову книжку (якщо вона зберігалася в закладі).
  - Видати копію наказу про звільнення (обов’язково — при звільненні з ініціативи закладу, в інших випадках — за вимогою).
  - Провести повний грошовий розрахунок (зарплата, компенсація за невикористану відпустку).
- Запис у трудову книжку та електронний реєстр вноситься у точній відповідності до формулювань КЗпП з посиланням на статтю та пункт закону.

ІІІ. ОСНОВНІ ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ ПРАЦІВНИКІВ

Педагогічні працівники закладу мають право на:

укладання, зміну та розірвання трудового договору згідно з КЗпП України.
обладнане робоче місце (зокрема, технікою для реалізації стандартів НУШ), що відповідає нормам безпеки та умовам Колективного договору.
своєчасну виплату заробітної плати відповідно до кваліфікації, складності та обсягу виконаної роботи; отримання надбавок, матеріальної допомоги на оздоровлення та премій.
щорічну основну та додаткові оплачувані відпустки, соціальні відпустки згідно із Законом «Про відпустки».
вільний вибір форм навчання, програм та установ для підвищення кваліфікації (не менше 150 годин на 5 років), професійну перепідготовку.
вільний вибір форм, методів і засобів навчання, виявлення педагогічної ініціативи та розробку авторських навчальних програм.
проходження атестації для отримання кваліфікаційної категорії та добровільну сертифікацію (з правом на відповідну доплату 20% у разі успішного проходження).
захист професійної честі та гідності; ввічливе ставлення з боку адміністрації, колег, учнів та їхніх батьків.
захист від будь-яких форм втручання в особисте життя та на дотримання режиму робочого часу всіма учасниками освітнього процесу.
участь в органах самоврядування закладу, ведення колективних переговорів через Уповноваженого представника трудового колективу.
роботу за сумісництвом, а також самостійне визначення робочого місця у разі переходу на дистанційну форму роботи.
- Основні обов’язки працівників:
  - Працювати чесно і сумлінно, дотримуватися вимог ст. 54 та 56 Закону України «Про освіту», виконувати навчальний режим, Статут закладу та посадові інструкції.
  - Дбати про особисту безпеку, а також нести повну відповідальність за життя і здоров’я учнів під час освітнього процесу, перерв, прогулянок та перебування в укритті.
  - Суворо дотримуватися вимог техніки безпеки, пожежної безпеки та виробничої санітарії.
  - Берегти майно закладу (особливо обладнання НУШ: ноутбуки, принтери, дидактичні матеріали); виховувати в учнів ощадливість.
  - Своєчасно проходити обов’язкові періодичні медичні огляди.
  - У разі виконання роботи поза межами закладу, самостійно забезпечувати безпечні та нешкідливі умови праці на робочому місці.
  - Протягом місяця повідомляти Директора про зміну персональних даних (прізвища, місця проживання, документів) з наданням відповідних копій.

Визначення кола обов’язків

Основні обов’язки заступників директора, вчителів, вихователів ГПД, психолога, логопеда, секретаря та технічного персоналу затверджуються наказами Директора та посадовими інструкціями.
Обсяг робіт визначається згідно з кваліфікаційними довідниками та тарифно-кваліфікаційними характеристиками.
Обсяг та характер роботи технічних працівників (прибиральниць, двірника) визначається завідувачем господарством (завгоспом) за погодженням із Директором, виходячи з навантаження в межах робочого дня.

Обов’язки вчителів:

Учителі та вихователі груп подовженого дня з’являються на роботу не пізніше ніж за 15 хвилин до початку свого першого уроку (заняття) з метою підготовки технічних засобів навчання, дидактичного матеріалу та перевірки готовності навчального кабінету.
Кожен працівник, з’явившись на роботу, зобов’язаний ознайомитися з оперативними розпорядженнями адміністрації, замінами у розкладі та оголошеннями на інформаційних стендах або в офіційних електронних каналах комунікації закладу.
У випадку прибуття після дзвінка на урок вважається, що вчитель запізнився. Про причини запізнення вчитель невідкладно подає пояснення черговому адміністратору або Директору.
Перед початком кожного уроку вчитель перевіряє готовність учнів до заняття та санітарний стан класу. У разі неналежної підготовки приміщення вчитель організовує приведення його в готовність до початку викладання.
Після дзвінка з уроку вчитель офіційно оголошує про завершення заняття, організовує безпечний вихід учнів із класу та роботу чергових щодо дотримання санітарно-гігієнічного режиму.
При організації харчування вчитель супроводжує клас до їдальні, контролює порядок, культуру споживання їжі та разом з учнями повертається до класу.
Після закінчення занять учитель супроводжує дітей до роздягальні та контролює процес зборів.
У 1–4 класах оцінювання результатів навчання здійснюється згідно з критеріями НУШ (вербальне, формувальне або бальне оцінювання залежно від класу). Оцінки (або рівні навчальних досягнень) заносяться до класного журналу та щоденників (для 4-х класів — бальне). Учитель особисто відповідає за класний журнал: приносить і виносить його самостійно, не передаючи учням.
Відмітка відсутніх учнів у журналі та запис теми уроку здійснюються безпосередньо в день проведення уроку.
На вимогу адміністрації вчитель зобов’язаний вийти на заміну відсутнього колеги. Оплата заміни проводиться лише за умови належного оформлення записів у класному журналі та журналі «Заміни уроків».
Учитель несе повну відповідальність за збереження майна (ноутбуків, телевізорів, дидактики НУШ) та порядок у класі під час свого уроку.
Учитель, який проводив останній урок у зміні, перевіряє вимкнення електроприладів, світла, закриття вікон та здає ключ від кабінету.
Учителі зобов’язані стежити за економією електроенергії та води в межах кабінетів та закладу.

Обов’язки класних керівників:

Класні керівники з’являються на роботу не пізніше ніж за 30 хвилин до початку першого уроку. Цей час використовується для підготовки освітнього простору та обов’язкового проведення «Ранкового кола» (ранкової зустрічі) з учнями, що є невід’ємною складовою навчального плану НУШ для створення психологічного комфорту та налаштування на освітній процес.
Класні керівники зобов’язані вести щоденний облік відвідування учнями занять. Відповідна відмітка в класному журналі (паперовому або електронному) робиться на початку навчального дня на основі особистої перевірки присутності дітей у класі.
У разі відсутності учня на першому уроці, класний керівник зобов’язаний до 09:30 ранку терміново з’ясувати причини пропуску (шляхом телефонного зв’язку або повідомлення батькам у месенджерах).
Щоденно, у визначений режимом роботи час, класний керівник подає узагальнену інформацію про кількість присутніх та відсутніх учнів черговому адміністратору (або заповнює загальношкільний лист обліку відвідування).
У разі пропуску дитиною занять за станом здоров’я, класний керівник забезпечує отримання від батьків медичної довідки або заяви (якщо пропуск не перевищує термін, визначений Статутом закладу) та долучає ці дані до звітності.

Обов’язки чергових вчителів:

Адміністрація закладу залучає педагогічних працівників до чергування по школі згідно з графіком.
Графік чергування на І та ІІ семестри затверджується Директором закладу за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу. Графік розміщується в учительській та на офіційній інформаційній панелі (або в корпоративному месенджері).
Чергові вчителі прибувають до закладу не пізніше ніж за 20 хвилин до початку занять (або згідно з розкладом чергування).
Чергові на поверхах забезпечують порядок у коридорах, на сходах та в зонах відпочинку під час перерв.
Слідкують за дотриманням учнями санітарно-гігієнічного режиму (провітрювання класів черговими учнями, чистота рук перед їдою).
У разі виникнення конфліктних ситуацій або травмування учнів черговий вчитель зобов’язаний негайно втрутитися та повідомити адміністрацію і медичного працівника.
У разі оголошення сигналу «Повітряна тривога» чергові вчителі допомагають координувати рух учнів до укриття, слідкують за відсутністю тисняви на сходах та перевіряють, чи всі діти залишили приміщення поверху.
Після завершення чергування відповідальний черговий вчитель передає черговому адміністратору належно оформлений журнал обліку відвідування та звітує про стан порядку в закладі протягом дня.
Усі вчителі (незалежно від графіку чергування) зобов’язані припиняти порушення учнями Правил внутрішнього розпорядку та вимог техніки безпеки, які вони помітили на території закладу.

ІV. ОСНОВНІ ОБОВ’ЯЗКИ КЕРІВНИКА

Керівник закладу зобов’язаний:
Гарантувати виконання Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та Кодексу законів про працю України.
Правильно організувати роботу колективу відповідно до фаху, забезпечити трудову дисципліну та нести відповідальність за кінцеві результати освітнього процесу.
Сприяти впровадженню методик НУШ, підтримувати педагогічну ініціативу та створювати умови для академічної свободи вчителів.
Доводити до відома вчителів їхнє попереднє педагогічне навантаження на наступний рік до початку відпустки (у червні).
Забезпечувати надання щорічних відпусток згідно із затвердженим графіком.
Створювати умови для обов’язкового підвищення кваліфікації та підтримувати працівників, які навчаються у ЗВО.
Забезпечувати дотримання санітарно-гігієнічних норм (особливо в їдальні та санвузлах).
Гарантувати безпеку робочих місць, зокрема технічний стан обладнання, що видається для дистанційної роботи.
Забезпечувати умови, що унеможливлюють несанкціоноване відволікання вчителів від виконання професійних обов’язків та гарантувати дотримання правил професійної етики всіма особами, які перебувають на території закладу.
Організувати якісне гаряче харчування учнів 1–4 класів.
На підставі заяв працівників своєчасно вносити зміни до особових справ, табелів, електронних реєстрів та бухгалтерської звітності.
Контролювати цільове використання фонду заробітної плати, вишукувати додаткові джерела фінансування (гранти, спецфонд) для зміцнення матеріальної бази школи.
Своєчасно забезпечувати вчителів методичними посібниками, технікою та господарським інвентарем.
Захищати професійну честь і гідність працівників, чуйно ставитися до їхніх потреб та забезпечувати надання пільг.
Адміністрація закладу виконує свої обов’язки у випадках, передбачених законодавством, спільно або за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу (що замінює профспілковий комітет у початковій школі).

РОБОЧИЙ ЧАС ТА ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ

5.1. Робочий час вчителів – час, призначений для здійснення освітнього процесу, який визначається затвердженим розкладом навчальних занять, складеним відповідно до тижневого педагогічного навантаження, а також затвердженими планами виховної та методичної роботи.

5.2. Відповідно до статті 25 Закону України «Про загальну середню освіту» педагогічне навантаження вчителя загальноосвітнього навчального закладу незалежно від підпорядкування, типу і форми власності – час, призначений для здійснення освітнього процесу. Педагогічне навантаження вчителя включає 18 навчальних годин протягом навчального тижня, що становить тарифну ставку, а також інші види педагогічної діяльності: підготовку до уроків, класне керівництво, перевірку зошитів тощо.

5.4. Умови оплати праці, ставки заробітної плати, посадові оклади педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів визначені Інструкцією про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, що затверджена Міністерством освіти України від 15.04.93р. №102 (зі змінами). Відповідно до п.64 розділу VI, ставки заробітної плати педагогічних працівників встановлюються виходячи із затрат робочого часу в астрономічних годинах (60 хвилин). Короткі перерви, передбачені між уроками, заняттями, лекціями є робочим часом педагогічного працівника.

5.5. У школі встановлюється п’ятиденний робочий тиждень із двома вихідними днями.

Час початку роботи:

чергового вчителя – о 07.45

чергового адміністратора – о 07.45

учителів школи – о 07.50 або не менше ніж за 20 хвилин до початку уроку. Регламент проведення уроків:

Для учнів 1-го класів тривалість уроків 35 хв

Для учнів 2-4-х класів тривалість уроків 40 хв

5.6. Роботу факультативів, гуртків, секцій та інших видів позаурочної діяльності проводити за розкладом, протягом від 45 хвилин до 1,5 годин (згідно окремого плану позакласної роботи).

5.7. Різні збори та засідання (педагогічні ради, батьківські збори, засідання шкільного самоврядування) проводяться за календарним планом, затвердженим директором у встановлені дні та години.

5.8. Між уроками встановлюються перерви, тривалість яких визначається наказом директора (Наказ про затвердження режиму роботи закладу).

5.9. Позакласні заняття з предметів, факультативи, робота гуртків та спортивних секцій проводиться за розкладом, затвердженим відповідно на І та ІІ семестри.

5.10. Додаткові, індивідуальні та групові заняття з учнями, які потребують педагогічної підтримки, проводяться за розкладом, затвердженим на І та ІІ семестри.

5.11. Адміністрація закладу встановлює тижневе педагогічне навантаження педагогічним працівникам на новий навчальний рік (до початку періоду відпусток) з урахуванням рекомендацій шкільних МО, призначення класного керівництва, а також дотримання принципів:

наступності у викладанні предметів у класах;

збереження об’єму навчального навантаження, забезпечення стабільності об’єму навчального навантаження протягом навчального року;

забезпечення молодих спеціалістів навчальним навантаженням за фахом в обсязі, не менше кількості годин на ставку заробітної плати;

установлення навчального навантаження вище кількості годин на 1,5 ставки заробітної плати, а також неповного навчального навантаження тільки за згодою працівника.

5.12. На час загрози, поширення епідемії, пандемії та/або у разі виникнення загрози збройної агресії, надзвичайної ситуації техногенного, природного чи іншого характеру гнучкий режим робочого часу може встановлюватися наказом (розпорядженням) директора закладу освіти. З таким наказом (розпорядженням) працівник ознайомлюється протягом двох днів з дня його прийняття, але до запровадження гнучкого режиму робочого часу. У такому разі норми частини третьої статті 32 КЗпП України не застосовуються.

5.13. Запровадження гнучкого режиму робочого часу не тягне за собою змін у нормуванні, оплаті праці та не впливає на обсяг трудових прав працівників.

5.14. На час загрози поширення епідемії, пандемії, необхідності самоізоляції працівника у випадках, встановлених законодавством, та/або у разі виникнення загрози збройної агресії, надзвичайної ситуації техногенного, природного чи іншого характеру може запроваджуватися дистанційна робота наказом (розпорядженням) директора закладу освіти без обов’язкового укладення трудового договору про дистанційну роботу в письмовій формі. З таким наказом (розпорядженням) працівник ознайомлюється протягом двох днів з дня його прийняття, але до запровадження дистанційної роботи. У такому разі норми частини третьої статті 32 КЗпП України не застосовуються (ст. 60^-2 Кодексу законів про працю України (надалі – КЗпП України).

5.15. Дистанційна робота передбачає виконання роботи працівником поза робочими приміщеннями чи територією закладу освіти, в будь-якому місці за вибором працівника та з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.

5.16. При дистанційній роботі працівник розподіляє робочий час на власний розсуд, на нього не поширюються правила внутрішнього трудового розпорядку, якщо інше не визначено трудовим договором. При цьому загальна тривалість робочого часу не може перевищувати норм, передбачених статтями 50 і 51 КЗпП України.

5.17. За погодженням між працівником і директором закладу освіти виконання дистанційної роботи може поєднуватися з виконанням працівником роботи на робочому місці у приміщенні чи на території закладу освіти.

5.18. Розклад уроків затверджується директором за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу, ураховуючи принцип педагогічної доцільності й максимальної економії часу педагогічного працівника.

5.19.При відсутності педагога або іншого працівника закладу освіти керівник зобов’язаний терміново вжити заходів щодо його заміни іншим педагогом чи працівником.

5.20. Праця допоміжного та технічного персоналу визначається графіком, який затверджується директором за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу. Графік вивішується на видному місці й надається працівникам для ознайомлення під підпис.

5.21. Під час зимових, осінніх та весняних канікул, а також літніх, що не співпадають з черговою відпусткою, адміністрація залучає педагогічних працівників до навчальної, виховної, методичної, організаційної та іншої педагогічної діяльності в межах часу, що не перевищує їх навчального навантаження до початку канікул відповідно до таких меж:

з навантаженням до 9 год. – з 9.00 до 11.00 год.;

з навантаженням від 9до 18 год. – з 9.00 до 13.00 год.;

з навантаженням від 18 до 28 год. – з 9.00 до 14.00 год.

5.22. Адміністрація закладу за погодженням з Уповноваженим представником трудового колективу складає графік чергових відпусток і доводить його до відома всіх працівників.

5.23. Учителям та іншим педагогічним працівникам щорічні відпустки надаються, як правило, під час літніх канікул.

5.24. Відпустка, необхідна для санаторного лікування, може бути надана протягом навчального року при наявності стабільної заміни з предмета.

5.25. Учителям та іншим працівникам не дозволяється:

змінювати на свій розсуд розклад уроків і графіки роботи;

проводити заміну уроків без відома адміністрації закладу;

продовжувати чи скорочувати тривалість уроків і перерв між ними.

Забороняється:

відволікати вчителів і учнів за рахунок навчального часу на роботу і проведення заходів, не пов’язаних з освітнім процесом;

відволікати вчителя на розмови з батьками і колегами після початку уроку;

входити в клас після початку уроку для різних оголошень та інформацій. Вхід у клас після початку уроку дозволяється в особливих випадках лише з дозволу директора чи його заступників;

знаходитись у закладі стороннім особам під час освітнього процесу;

робота понад норму та робота у вихідні та святкові дні не допускається;

залучення окремих працівників до роботи в установлені для них вихідні дні допускається у виняткових випадках, передбачених законодавством України, за письмовим наказом (розпорядженням) власника або уповноваженого ним органу (керівника) закладу освіти та дозволу профспілкового комітету. Робота у вихідний день може компенсуватися за погодженням сторін наданням іншого дня відпочинку або у грошовій формі у подвійному розмірі.

5.26. З метою забезпечення якості освітнього процесу та дотримання трудової дисципліни, взаємодія учасників освітнього процесу з питань навчання та виховання здійснюється у межах консультаційних годин.

Педагогічні працівники самостійно визначають щотижневий графік консультацій (не менше однієї години на тиждень), який погоджується адміністрацією закладу.

Поза межами визначених консультаційних годин та робочого часу, встановленого розкладом і планами роботи, педагогічний працівник має право на відпочинок і може не здійснювати робочу комунікацію через особисті засоби зв’язку.

Офіційне дистанційне спілкування щодо освітніх питань проводиться виключно через канали, визначені внутрішніми наказами закладу (електронна пошта, корпоративні месенджери тощо) у робочий час.

Захист професійної честі та гідності працівника під час будь-якої комунікації гарантується Статутом закладу та цими Правилами.

Звернення учасників освітнього процесу, що містять ознаки порушення етичних норм або перешкоджають виконанню працівником його посадових обов’язків, підлягають розгляду директором спільно з Уповноваженим представником трудового колективу для вжиття заходів згідно з чинним законодавством.

VІ. ЗАОХОЧЕННЯ ЗА УСПІХИ В РОБОТІ

Заохочення за успіхи в роботі є важливим засобом зміцнення трудової дисципліни.
За зразкове виконання трудових обов’язків, результативність у навчально- виховній роботі, довгу і сумлінну працю, новації у професійній діяльності, активну участь у житті трудового колективу адміністрація закладу застосовує такі заохочення:

оголошення подяки із занесенням у трудову книжку; оголошення подяки; премія; нагородження Почесною грамотою;
нагородження цінним подарунком;
ушанування майстрів педагогічної праці, ветеранів праці.
- Право застосування заходів заохочення (за погодженням чи спільно з профспілковим комітетом) належить директору закладу. При цьому також враховується думка відповідного методичного об’єднання.
- За досягнення високих результатів у навчанні і вихованні педагогічні працівники рекомендуються для нагородження державними нагородами, присвоєння почесних звань, відзначення державними преміями, знаками, грамотами, іншими видами морального і матеріального заохочення.
- Заохочення оголошується в наказі (розпорядженні), доводиться до відома всього колективу закладу освіти і заноситься до трудової книжки працівника.

VІІ. СТЯГНЕННЯ ЗА ПОРУШЕННЯ ТРУДОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ

До порушників дисципліни і недобросовісних працівників застосовуються засоби дисциплінарного і громадського впливу.
Порушення трудової дисципліни – це невиконання або виконання не на належному рівні з вини працівника покладених на нього трудових обов’язків.
За порушення трудової дисципліни до працівника може бути застосовано один із засобів стягнення:

догана;
звільнення.

Звільнення як дисциплінарне стягнення може бути застосоване відповідно до п.п. 3, 4, 7, 8 ст.40, ст.41 Кодексу законів про працю України (322-08).

Звільнення як дисциплінарне стягнення може бути застосоване за систематичне невиконання працівником без поважних причин обов’язків, покладених на нього трудовим договором, Статутом, Правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовою інструкцією, якщо до цього працівника раніше застосовувались заходи дисциплінарного чи громадського впливу.
До застосування дисциплінарного стягнення власник або уповноважений ним орган повинен зажадати від порушника трудової дисципліни письмові пояснення. У випадку відмови працівника дати письмові пояснення складається відповідний акт.

Дисциплінарні стягнення застосовуються власником або уповноваженим ним органом безпосередньо після виявлення провини, але не пізніше одного місяця від дня її виявлення, не рахуючи часу хвороби працівника або перебування його у відпустці.

Дисциплінарне стягнення не може бути накладене пізніше шести місяців із дня вчинення проступку.

Рішення атестаційної комісії також є підставою для звільнення педагогічного працівника в порядку, установленому законодавством України.
Дисциплінарні стягнення застосовуються директором.
- Адміністрація закладу має право замість застосування дисциплінарного стягнення (догани) передати питання про порушення трудової дисципліни на розгляд:
- адміністративної наради при Директорові;
- Уповноваженого представника трудового колективу;
- загальних зборів трудового колективу. Рішення зборів чи наради може бути враховано директором при прийнятті остаточного рішення про захід стягнення.
Працівники, які обрані Уповноваженими представниками трудового колективу і не звільнені від основної діяльності, не можуть бути піддані дисциплінарному стягненню без попередньої згоди трудового колективу, який їх обрав.
Розірвання трудового договору з ініціативи Директора закладу не допускається без попередньої згоди Уповноваженого представника трудового колективу, за винятком випадків, прямо передбачених законодавством України.
До накладання стягнення від порушника дисципліни повинно бути одержане письмове пояснення. Відмова від написання не є перепоною для застосування дисциплінарного стягнення.
Дисциплінарні стягнення застосовуються адміністрацією закладу безпосередньо після здійснення проступку, але у всіх випадках не пізніше місця після його здійснення (не враховуючи часу відсутності працівника по хворобі чи у відпустці).
Дисциплінарне стягнення не може накладатися пізніше шести місяців після здійснення проступку.
Стягнення оголошується в наказі по закладу й повідомляється працівнику під підпис протягом трьох днів. Якщо цей працівник відмовляється підписати наказ, то складається відповідний акт і робиться відмітка на документі особою, яка знайомила працівника з наказом, яка підтверджується його підписом із вказівкою терміну ознайомлення.

VIII. ТЕРМІН ДІЇ

Правила набирають чинності з моменту затвердження наказом по закладу і діють до укладення нових або перегляду цих Правил.
У разі реорганізації закладу, Правила зберігають чинність протягом строку, на який їх укладено, або можуть бути переглянуті за згодою колективу.
У разі ліквідації закладу Правила зберігають чинність протягом усього строку проведення ліквідації.